วันอาทิตย์ที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2563

ครั้งที่ 2 วันที่ 17 มกราคม พ.ศ.2563 การศึกพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

การศึกพฤติกรรมเด็กปฐมวัย
 วันที่ 17 มกราคม พ.ศ.2563




ในสัปดาห์นี้ก่อนจะเริ่มเรียนเนื้อหาในบทเเรกอาจารย์ก็ได้ให้ลองเล่นเกมหรือหารว่ามีอะไรอยยู่ใจภาพ





โดยที่มองจากภาพที่อาจารย์ได้เปิดให้และตอบคำถามแล้วอาจารย์จะเฉลย
 



อย่าตัวอย่างภาพนี้ก็ให้มองว่าหัวคนอยู่ตรงไหนของภาพนี้ เเล้วลองตอน

การทำแบบนี้ก็ทำให้เราได้มีทักษะการคิด วิเคราะห์ เละการได้มองเห็นอย่างรวดเร็ว จะทำให้เราได้เรียนรู้และเข้าใจ







 เนื้อหาในบทแรก คือเรื่อง 

"ความรู้พื้อนฐานเกี่ยวกับพฤติกรรม"


พฤติกรรม หมายถึง กิริยาอาการ ที่แสดงออกทุกรูปแบบของสิ่งมีชีวิตเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้า ทั้งภายนอกและใน เป็นการแสดงออกที่เห็นได้จากภายนอก โดยรูปแบบของพฤติกรรมต่างๆ 


เพื่อนๆตั้งใจฟังเเละ ค่อยๆเรียนรู้อย่างตั้งใจเลย











♡ นอกจากความหมายเเละยังคงเรียนรู้เรื่อง

1.ประเภทของพฤติกรรม
2.กลไกลการเกิดพฤติกรรม 

3.ความหมายของการสังเกตุพฤติกรรม 








1.ประเภทของพฤติกรรม

พฤติกรรมภายนอก
      พฤติกรรมภายนอก (Overt Behavior) คือ การกระทำที่สามารถสังเกตผ่านอวัยวะรับสัมผัส/ประสาทสัมผัส (ตา หู จมูก ลิ้น หรือผิวหนัง) หรือใช้เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ช่วยสังเกต
 พฤติกรรมภายใน

                พฤติกรรมภายใน (Covert Behavior)  คือ   กระบวนการที่เกิดขึ้นในตัวบุคคลจะโดยรู้สึกตัวหรือไม่รู้สึกตัวก็ตาม เป็นกระบวนการที่ไม่สามารถสังเกตได้และไม่สามารถใช้เครื่องมือวัดได้โดยตรง 

2.กลไกลการเกิดพฤติกรรม
   การที่พฤติกรรมใดพฤติกรรมหนึ่งจะเกิดขึ้นได้นั้นจะต้องประกอบด้วย
1. สิ่งเร้าหรือตัวกระตุ้น  → สิ่งเร้าที่ทำให้บุคคลเกิดความพึงพอใจที่เรียกว่า การเสริมแรง แบ่งออกได้ 2 ชนิดคือ 
1.1 การเสริมแรงทางบวก เช่น คำชมเชย การยอมรับของเพื่อน
 
1.2 การเสริมแรงทางลบ เช่น การลงโทษเด็กเมื่อเด็กลักขโมย การปรับเงินเมื่อผู้ขับขี่ยานพาหนะไม่ปฏิบัติตามกฎจราจร

2. เหตุจูงใจ   → สิ่งที่เป็นสิ่งจูงใจให้เราอยากรู็ อยากลองหรือสนใจในเรื่องนั้นๆ



 
3.ความหมายของการสังเกตุพฤติกรรม   → เป็นกระบวนการที่มีความเหมาะสม ในการประเมินพัฒนาการเด็กมากกว่าการใช้เครื่องมือการประเมินแบบเป็นทางการ การสังเกตเป็นวิธีการที่สามารถเก็บรายละเอียดพฤติกรรมทุกๆ ด้านของเด็กได้ดี และเป็นพฤติกรรมที่เป็นไปตามธรรมชาติ ข้อมูลที่ได้จากการสังเกต   สามารถบ่งชี้ความสามารถของเด็กได้ 


ไม่ใช่พฤติกรรมการสังดกตจะมีแค่ของเด็ก ผู้ใหญ่ เเต่พฤติกรรมการสังเกตยังมีในเรื่องสัตว์อีกด้วย โดยการสังเกต หรือสิ่งที่ตอบสนองยังมีความคล้ายของ ผู้คนอีกด้วย เเต่วิธีอาจจะเเตกต่างกันออกไปตามระบวกการที่จะเกิด 











Thank you. ❤️



































 























ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

ครั้งที่ 16 วันที่ 24 เมษายน พ.ศ.2563 การศึกพฤติกรรมเด็กปฐมวัย (ปิดคอร์สการเรียนการสอน)

การศึกพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันที่  24 เมษายน 2563 สัปดาห์สุดท้ายของการเรียนการสอนแล้วแต่อาจาร์ยก็ยังคงถามความคืบหน้าของงาน ก...